Je vais concevoir des présentations et activités d'apprentissage engageantes pour le K12

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shontebryant
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Shonte B
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À propos de ce service

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Vous avez besoin d'une présentation éducative visuellement attrayante, pédagogiquement solide et prête pour de vrais apprenants ?


Je suis un concepteur de programmes et d'expériences d'apprentissage pour le K12 avec 26 ans d'expérience en classe. Je crée des présentations centrées sur l'élève et des activités d'apprentissage pour les écoles, les entreprises EdTech, les éditeurs, les organisations éducatives et les entreprises axées sur les enseignants.


Selon votre forfait, votre projet peut inclure :

  • Une séquence pédagogique claire
  • Un contenu de diapositives concis et adapté aux apprenants
  • Une conception visuelle professionnelle
  • Des questions de discussion et des vérifications formatives
  • Des activités collaboratives et indépendantes
  • Des notes pour l'enseignant et des conseils de mise en œuvre
  • Un vocabulaire et des supports visuels adaptés aux ESL
  • Des supports de différenciation et d'accessibilité
  • Des fiches pour les étudiants, des activités de révision et des corrigés
  • Des fichiers PowerPoint et PDF modifiables


Je me spécialise en sciences pour le collège, en apprentissage par inquiry, en instruction 5E et en apprentissage multilingue. Je peux également créer des présentations pour d'autres matières du K12 lorsque les normes appropriées et le contenu source sont fournis.


Veuillez me contacter avant de commander des projets nécessitant une recherche approfondie, une animation avancée, une illustration personnalisée ou plus de 30 diapositives.

Préférence du type de livraison

Veuillez informer le freelance de toute préférence ou préoccupation concernant l'utilisation d'outils d'IA dans la réalisation et/ou la livraison de votre commande.

Découvrez Shonte B

Shonte B

K12 Curriculum and Instructional Designer

  • DeÉmirats Arabes Unis
  • Membre depuisavr. 2022
  • Temps de réponse moy.1 heure
  • Langues

    Anglais
I’m a K–12 curriculum writer and instructional designer with 26 years of classroom experience. I create standards-aligned lessons, assessments, and student-centered learning experiences for schools, educators, and EdTech organizations. My specialties include NGSS alignment, inquiry-based learning, ESL scaffolding, differentiation, assessment design, and classroom-ready resources that are clear, engaging, and practical.

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